翰志教育 考研专业指南 北京师范大学科学与技术教育考研辅导班:北师大教育学部科学与技术教育考研经验备考要点

北京师范大学科学与技术教育考研辅导班:北师大教育学部科学与技术教育考研经验备考要点

北京师范大学科学与技术教育考研辅导班详情

北京师范大学科学与技术教育考研辅导班为报考北师大教育学部科学与技术教育的学员提供高质量的考研培训课程,根据个人情况定制复习知道方案,全程监督管理,随堂作业布置,模拟实战预测。依托多年经验积累,为学员提供实用的北京师范大学科学与技术教育考研动向与相关资源!

参考资料与教材节选

《北京师范大学科学与技术教育考研全真题型模拟考场》

《北京师范大学科学与技术教育考研高分复习全书》

《北京师范大学科学与技术教育考研高分技巧解析》

《北师大教育学部教育综合+教育实践与方法考研习题详解与考研特训宝典》

《北师大教育学部教育综合+教育实践与方法金典考研热点浓缩精华》

《北师大教育学部教育综合+教育实践与方法考研32堂课》

注:具体教辅材料以实际为准。

辅导师资安排节选

弘老师 授课时间:每周一9:29-15:54

阙老师 授课时间:每周四9:25-17:56

安老师 授课时间:每周五10:45-17:48

向老师 授课时间:每周六9:35-16:05

董老师 授课时间:每周三10:04-14:35

石老师 授课时间:每周三7:48-18:15

注:具体时间以师生实际商议为准。

考研经验备考要点

考研英语复习经验概要

我英语才开始复习的时候,就主要是背单词。我当时用的是朱伟老师恋练有词。特别提醒一下背单词一定要坚持每天背,一直到考试之前都要背单词的。因为我也没有多余的时间再看长难句啊什么的,我就开始做真题,我真题买了好多份,一直做了好多遍。做的张剑的黄皮书,解析很清楚,又买了一份题。第一遍,我做了05年到12的。起初每一篇都是把不认识的词抄下来,把解析细细地看一遍。暑假过完,开学后每天依然坚持两篇阅读,做第二遍的时候仍然还会错一些自己错过的,这就是自己的薄弱地方,一定要记住。做第三遍的时候就快多了,差不多一天就能做完一张卷子阅读。我把近几年的真题留了下来,在后期做了三次模拟,然后继续按照上述方法多刷几遍。

考研政治复习经验概要

政治可以说是四门学科中性价比最高的,不必过早复习,我的复习安排都是按照辅导班来的(如果感觉自己政治有困难的,最好报个班)。我的政治复习也就是从10月1号正式开始的(大家也可以9月份开始准备)。考研政治是得选择题者得天下,10月份和11月份主要做选择题,我是结合《精讲精练》和《1000题》进行复习的,基本上就是看一章《精讲精练》做一章《1000题》。个人认为《1000题》比较重要,几乎覆盖了所有重要知识点,《1000题》我做了有三遍,第一遍做完把错题标出来,第二遍把错题再做一遍,并结合课本和答案理解透,第三遍是在考前半个月内完成的。此外大家也可以买本《风中劲草》背一背。11中旬各种预测卷也相继出售了,我建议大家可以都买一套,主要刷选择题,如肖秀荣八套卷、蒋中挺五套卷、任汝芬四套卷、肖秀荣四套卷等。至于政治分析题,11月中旬也可以着手背了,主要背肖秀荣四套和蒋中挺五套,今年肖秀荣四套卷分析题命中率很高,通常情况下,把肖四和蒋五背完,分析题一般是没问题的。

考研专业课复习经验概要

333: 333是让我最头疼的一门,可以说是纯粹的文科课程。从高中到大学,我都是学理科的,而且我一直不喜欢死背书本。然而,333需要大量的背诵,因为北师大的这门课不会给出太高的分数,所以我对这门课的期望就是考到100+就可以,110就更是超出预期了。下面是我学习333的过程时间线,供大家参考。

6月-7月:我看了网课,同时参考了二师兄的笔记。网课资源都是我在百度网盘上找到的往年的视频资料。中教和教心我看的是凯程的讲座,而教原的资源则是徐影讲的。尽管徐影是凯程的代言人,但我对她的讲课风格不感冒,于是我改听了启航的外教讲解,教原我则没有听。这个阶段的听课只是为了有个初步印象,我并没有记住太多东西。

8月初-10月中旬:原本计划在8-9月完成第一轮背诵,但由于各种事情导致学习被中断,最终我到了10月中旬才完成第一轮背诵。在第一轮背诵中,我尽量去理解中教和外教的内容。我使用xmind软件做了思维导图,边背诵边填充内容,形成了自己的笔记。如果有需要的人,我可以分享这些笔记。至于教心和教原的网课,我没有完整地听完,所以对这两门课程相对陌生。我懒得继续做导图,只是在草稿纸上简单地写了个框架,背得不够熟练。

10月中旬-11月底:这段时间完成了第二轮的背诵。感觉上,第一轮的内容几乎都忘得一干二净,但我对这些知识有了熟悉的感觉,可以减轻一些背书时的恐惧感。在第二轮背诵中,我根据自己整理的笔记,较高效地背诵了中教和外教的内容。至于教心和教原,虽然我还不太熟悉,但还是有些口诀非常实用。如果我的参考资料上没有这些口诀,我会在小红书上搜索,那里有很多整理好的框架和口诀。

综上所述,在学习333的过程中,我切忌去和他人攀比背书遍数,因为那只会引发无尽的焦虑。我努力使每一次的背诵都加深理解、加深印象即可。尤其是针对教心和教原,我觉得理解非常重要。我背诵这两门课程的时候,尽量将自己置于老师的角度,这样更容易记住相关知识。此外,我还强烈推荐大家多看看小红书,特别是在夜晚不想入睡的时候,刷着刷着可能会记住一些东西。喜马拉雅也是我推荐的学习工具,每天晚上睡觉前,我都会边听333的内容,边入睡,这样也能记住一些知识。

901: 首先,在进行333的一轮和二轮背诵的同时,我开始看901的真题,研究两者之间的共同之处。同时,我也开始学习大纲内容(主要是一些理论性的东西),并不是死记硬背,而是让这些知识在脑海中形成框架。暑假之后,我开始每天学习教育热点,并整理研究方案。作为一个非师范生,我必须花更多的时间提高教育素养。但我不会急躁和焦虑,而是以拓宽视野为主,研究方案并不难,只是市面上的模板不够全面,因此我自己整理了更简洁、全面和可操作的方案。九月以后,每天学习热点的同时,我将热点精简为一个版本,并参考好的真题复盘答题方法,每周写三到四次研究方案或设计,并在考前进行两次模拟调整格式。关于热点学习,我觉得大家都有所了解,也常有学弟学妹来问我如何学习热点。我个人认为,学习热点对于北师大的333和901都是非常有益的。我的热点学习分为三个阶段:首先,多方面收集热点,力图全方位了解教育教学各个领域的热点。其次,根据教心第一章的现代教育心理学趋势和教原的章节划分,深入整理热点,形成适合答题的模板。最后,将精简的重点热点进行思维导图输入,并加强记忆,打印出来背诵。根据今年的热点情况,再进行纸质版的补充(贴小便签等)。