公共课
公共课上，前期注重基础，可刷一些视频课。不要一上来就刷题，基础不牢，地动山摇。专业课背累了，可以刷上一个多小时的题，或者睡前视频课，睡得较快。英语背核心词汇，不可要求只知道含义就可，还要对核心词汇能正确写出来。另外，长难句可以跟着屠皓民老师的公众号进行学习，他每天都会更新一条长难句分析，前期先不要着急做题。
专业课
专业课也不要一上来就哇哇开始背，比如说专业课一中，很多句子长且不好理解，如果机械背诵起来，就是当时一个字一个字的背下来了，过个一天或两天之后，也会提取失败或不能完整地将其背下来。其实，那些成分较复杂的句子，可以先观察其句子结构，先将一些修饰性的成分进行删除，找出它的主干成分，先将主干成分掌握下来，然后将修饰性的成分进行背诵，这样就会容易很多。例如教育的目的中表述的两句话，广义的教育目的是指存在于人的头脑之中的对受教育者的期望和要求。(广义的教育目的是指对受教育者的期望和要求。—什么样的期望和要求呢?那就是存在于人的头脑中的)。将整个知识点进行分层，不要死记硬背。最好是把一章的结构框架整理出来，这样在背诵或对应某个题目进行答案组织的时候，不会漏掉哪一个点。系统的结构框架是非常重要的，不要觉得它麻烦，要知道，磨刀不误砍柴工。当然了，这个结构和框架必须得是自己整理的，哪怕你自己的框架并不完美，但是那是结合你自己的理解整理出来的所真正适合于你的框架。也就是说，在结构上不要去照搬别人的框架，那是别人的内容，对于你来说，你抄一遍还是两眼一抹黑，所以，不要去将别人现成的内容抄过来，当成自己的框架。
专业课二的学习，结合上述的时间规划，先进行第一轮基础的夯实。我的专业课二当时是找了一位学姐，学姐将辽师可能会涉及到的知识点以及答案组织的分点全都给我画了出来，这一遍是我集中精力高效学习的一遍，也是在学姐给我上课的这一遍，让我在课上就将一部分知识点识记了下来。所以大家也可以不要盲目的自己学习，先明确考点与答案组织，这也能为后面的高效背诵减轻负担。
其实很多学校都会将教育综合333作为专业课一来进行命题考试，但每个学校的出题重点又有所不同，因此有些同学觉得，我背就完了，也不用管哪个是重点，哪个是非重点，这样就打错特错了。明确一定的出题规律，可以让你的专业课学习起来事半功倍。如果专业课背起来毫无目的，可以找个学姐帮你进行一定的辅导与划重点，进一步结合
专业课一的版本虽然各有不同，但是最好就选择一个版本就坚持下去，如果有所缺漏的知识点，可以适当在所备考的版本上进行补充。如果是多版本同时进行背诵的话，最后一定会记忆混乱的。