22年考研复试阶段将迎来2项新调整
受疫情因素的影响，22年考研复试也迎来了“大动作”，当2项调整出现后，考生想上岸就更难了。
【调整一】：部分学校复试由线下转为“线上”
在社会大环境不允许的情况下，包括首都师范大学、中国政法大学在内的许多高校，都将复试形式由原来的线下面试改为线上面试，毕竟线上复试对考生和面试老师来说都是最安全且高效的方法，有效避免了潜在的风险。
一般来说，考试前学校老师会要求考生统一测试网络 ，提醒大家保持设备通畅;考场环境要求空旷、桌面干净，不存放书籍、资料等;
考试时要求考生准备双机位摄像头 ，后方机位安置在身后四十五度方向，能看到考生全身为宜等。
这些要求既保障了考试顺利进行，又维护了考试过程的透明公正，实现了特殊情况下招生工作的顺利进行，把学生和教育体系受的影响程度降到最小。
【调整二】：复试题目、考察侧重点发生偏移
另外，由于考生的爆发式增长，即便高校扩招，但现有的“坑位”相较于“萝卜”来说仍然较少。 因此，为了优中选优，筛选出最合适的学生，各高校的复试题目难度也将有所提高。
以往在专业课考察上，所用的教材相对固定，而如今在复试中，专业课教材更新会更频繁、考察重点范围更广。
此外，在复试中对考生专业能力的考察不仅局限在教材上，还要求考生对现实问题有自身的独特理解和思考，对于研究方向具有创新性， 想必这会难倒很多同学。
对创新能力、心理素质、英语能力的重视，或将成为复试“风向标”
不仅如此，一些高校对学生的综合素质也有严格的考评，如创新能力、心理素质和英语的听说读写能力。
以往，英语的口语考察相对简单，大部分与生活相关联，而如今，英语问题变成了一些专业问题，并要求考生从专业的角度用英语进行回答。
一些老师还会询问学生大学期间参与的创新创业活动、实践活动以及有没有发表过论文或者毕业论文的相关问题 ，可谓是从多个维度对学生素质进行了全面考察。
可见，高校这样的做法，主要是为了筛选出优质生源，保证高校的研究生身份的“含金量”，而这或许会成为未来复试的风向标。
面对复试调整，建议考生们早点做准备
面对如此严峻的考研形势，初试分数已经过国家线的考生不可以懈怠，还需打起十足的精神，以考研时的热情和状态准备复试，多渠道搜集信息，如学姐学长、网上资料、复试辅导班等。毕竟，机会总是留给有准备的人。
无论怎样，奋斗的青春最美丽，祝愿考生都能取得理想的成绩，实现自己最初的目标，走向更宽广的道路。