22年考研复试阶段将迎来2项新调整
受疫情因素的影响,22年考研复试也迎来了“大动作”,当2项调整出现后,考生想上岸就更难了。
【调整一】:部分学校复试由线下转为“线上”
在社会大环境不允许的情况下,包括首都师范大学、中国政法大学在内的许多高校,都将复试形式由原来的线下面试改为线上面试,毕竟线上复试对考生和面试老师来说都是最安全且高效的方法,有效避免了潜在的风险。
一般来说,考试前学校老师会要求考生统一测试网络 ,提醒大家保持设备通畅;考场环境要求空旷、桌面干净,不存放书籍、资料等;
考试时要求考生准备双机位摄像头 ,后方机位安置在身后四十五度方向,能看到考生全身为宜等。
这些要求既保障了考试顺利进行,又维护了考试过程的透明公正,实现了特殊情况下招生工作的顺利进行,把学生和教育体系受的影响程度降到最小。
【调整二】:复试题目、考察侧重点发生偏移
另外,由于考生的爆发式增长,即便高校扩招,但现有的“坑位”相较于“萝卜”来说仍然较少。 因此,为了优中选优,筛选出最合适的学生,各高校的复试题目难度也将有所提高。
以往在专业课考察上,所用的教材相对固定,而如今在复试中,专业课教材更新会更频繁、考察重点范围更广。
此外,在复试中对考生专业能力的考察不仅局限在教材上,还要求考生对现实问题有自身的独特理解和思考,对于研究方向具有创新性, 想必这会难倒很多同学。
对创新能力、心理素质、英语能力的重视,或将成为复试“风向标”
不仅如此,一些高校对学生的综合素质也有严格的考评,如创新能力、心理素质和英语的听说读写能力。
以往,英语的口语考察相对简单,大部分与生活相关联,而如今,英语问题变成了一些专业问题,并要求考生从专业的角度用英语进行回答。
一些老师还会询问学生大学期间参与的创新创业活动、实践活动以及有没有发表过论文或者毕业论文的相关问题 ,可谓是从多个维度对学生素质进行了全面考察。
可见,高校这样的做法,主要是为了筛选出优质生源,保证高校的研究生身份的“含金量”,而这或许会成为未来复试的风向标。
面对复试调整,建议考生们早点做准备
面对如此严峻的考研形势,初试分数已经过国家线的考生不可以懈怠,还需打起十足的精神,以考研时的热情和状态准备复试,多渠道搜集信息,如学姐学长、网上资料、复试辅导班等。毕竟,机会总是留给有准备的人。
无论怎样,奋斗的青春最美丽,祝愿考生都能取得理想的成绩,实现自己最初的目标,走向更宽广的道路。